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山东省文化艺术学校2022年有哪些专业(热门专业介绍)

发布日期:07-22  学校动态  浏览次数:814

山东省文化艺术学校重点发展文化艺术类专业,办学特色鲜明,构建了创新型艺术教育办学模式,有利于学生对传统艺术的理解,下面山东职校招生网小编为大家介绍山东省文化艺术学校2022年有哪些专业及热门专业介绍,仅供参考~

 山东省文化艺术学校2022年有哪些专业(热门专业介绍)

山东省文化艺术学校2022年有哪些专业(热门专业介绍)

一、中国舞表演专业介绍

1、培养目标:

培养从事中国古典舞、中国民族舞表演的中等艺术人才。

本专业毕业生面向专业文艺团体,从事中国古典舞、中国民族舞表演的演出工作及各群众文艺团体的组织与辅导工作,也可以为高等艺术院校的后备生,还可以从事与本专业有关的管理工作和教学辅导工作

2、课程设置:

(1)公共文化课:

  政治、语文、历史、地理、英语、数学、基本能力、微机基础。

(2)专业基础课:

  文艺学基础、中国舞蹈史、音乐基础。

(3)专业及实训课:

  基本训练、素质训练、民间舞、毯技功、化妆、剧目。

3、招生对象:

招收小学五、六年级在校生( 10-13岁),有一定舞蹈、音乐基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

二、京剧表演专业

1、培养目标:

培养从事京剧表演的中等艺术人才。毕业生面向京剧专业团体,从事京剧表演的演出工作;也可以作为高等艺术院校的后备生,输送京剧专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、微机。

(2)专业基础课:

台词、乐理、视唱练耳、中国戏曲简史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

基功、武功、身段、把子、唱念、剧目、化妆

3、招生对象:

招收小学及初中在校生(10—13岁),有一定京剧表演、演奏基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

三、京剧音乐伴奏专业

1、培养目标:

本专业培养具有马克思主义基本理论素养、具备和掌握京剧音乐伴奏表演艺术的基本理论、具备和掌握一定的表演技能,能够继承优秀传统剧、新编历史剧目和现代剧目,在新剧目或对传统剧目进行整理创作中发挥某一乐器的作用,毕业生面向戏曲专业团体,也可以作为高等艺术院校的后备生,输送戏曲音乐伴奏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、基本能力、微机。

(2)专业基础课:

乐理、视唱练耳、中国戏曲史、戏曲音乐史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

视唱练耳、主修乐器、管乐曲牌、综合排练、剧目合奏。

3、招生对象

年龄在10-15岁之间,有一定器乐演奏基础,音乐节奏模仿能力强。

四、吕剧表演专业

1、培养目标:

培养从事吕剧表演的中等艺术人才。毕业生面向吕剧专业团体,从事吕剧表演的演出工作;也可以作为高等艺术院校的后备生,输送吕剧专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、微机。

(2)专业基础课:

台词、乐理、视唱练耳、中国戏曲简史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

基功、武功、身段、把子、唱念、剧目、化妆

3、招生对象:

招收小学及初中在校生(10—13岁),有一定吕剧表演、演奏基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

五、吕剧音乐伴奏专业

1、培养目标:

本专业培养具有马克思主义基本理论素养、具备和掌握吕剧音乐伴奏表演艺术的基本理论、具备和掌握一定的表演技能,能够继承优秀传统剧、新编历史剧目和现代剧目,在新剧目或对传统剧目进行整理创作中发挥某一乐器的作用,毕业生面向戏曲专业团体,也可以作为高等艺术院校的后备生,输送戏曲音乐伴奏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、基本能力、微机。

(2)专业基础课:

乐理、视唱练耳、中国戏曲史、戏曲音乐史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

视唱练耳、主修乐器、管乐曲牌、综合排练、剧目合奏。

3、招生对象

年龄在10-15岁之间,有一定器乐演奏基础,音乐节奏模仿能力强。

六、柳子戏表演专业

1、培养目标:

培养从事柳子戏表演的中等艺术人才。毕业生面向柳子戏专业团体,从事柳子戏表演的演出工作;也可以作为高等艺术院校的后备生,输送柳子戏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、微机。

(2)专业基础课:

台词、乐理、视唱练耳、中国戏曲简史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

基功、武功、身段、把子、唱念、剧目、化妆

3、招生对象:

招收小学及初中在校生(10—13岁),有一定柳子戏表演、演奏基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

七、柳子戏音乐伴奏专业

1、培养目标:

本专业培养具有马克思主义基本理论素养、具备和掌握柳子戏音乐伴奏表演艺术的基本理论、具备和掌握一定的表演技能,能够继承优秀传统剧、新编历史剧目和现代剧目,在新剧目或对传统剧目进行整理创作中发挥某一乐器的作用,毕业生面向戏曲专业团体,也可以作为高等艺术院校的后备生,输送戏曲音乐伴奏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、基本能力、微机。

(2)专业基础课:

乐理、视唱练耳、中国戏曲史、戏曲音乐史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

视唱练耳、主修乐器、管乐曲牌、综合排练、剧目合奏。

3、招生对象

年龄在10-15岁之间,有一定器乐演奏基础,音乐节奏模仿能力强。

八、山东梆子表演专业

1、培养目标:

培养从事山东梆子表演的中等艺术人才。毕业生面向山东梆子专业团体,从事山东梆子表演的演出工作;也可以作为高等艺术院校的后备生,输送山东梆子专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、微机。

(2)专业基础课:

台词、乐理、视唱练耳、中国戏曲简史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

基功、武功、身段、把子、唱念、剧目、化妆

3、招生对象:

招收小学及初中在校生(10—13岁),有一定山东梆子表演、演奏基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

九、山东梆子音乐伴奏专业

1、培养目标:

本专业培养具有马克思主义基本理论素养、具备和掌握山东梆子音乐伴奏表演艺术的基本理论、具备和掌握一定的表演技能,能够继承优秀传统剧、新编历史剧目和现代剧目,在新剧目或对传统剧目进行整理创作中发挥某一乐器的作用,毕业生面向戏曲专业团体,也可以作为高等艺术院校的后备生,输送戏曲音乐伴奏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、基本能力、微机。

(2)专业基础课:

乐理、视唱练耳、中国戏曲史、戏曲音乐史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

视唱练耳、主修乐器、管乐曲牌、综合排练、剧目合奏。

3、招生对象

年龄在10-15岁之间,有一定器乐演奏基础,音乐节奏模仿能力强。

十、莱芜梆子专业

1、培养目标:

培养从事莱芜梆子表演的中等艺术人才。毕业生面向莱芜梆子专业团体,从事莱芜梆子表演的演出工作;也可以作为高等艺术院校的后备生,输送莱芜梆子专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、微机。

(2)专业基础课:

台词、乐理、视唱练耳、中国戏曲简史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

基功、武功、身段、把子、唱念、剧目、化妆

3、招生对象:

招收小学及初中在校生(10—13岁),有一定山东梆子表演、演奏基础,五官端正,气质较好,身材比例匀称,音乐节奏摹仿能力强。

十一、莱芜梆子音乐伴奏专业

1、培养目标:

本专业培养具有马克思主义基本理论素养、具备和掌握莱芜梆子音乐伴奏表演艺术的基本理论、具备和掌握一定的表演技能,能够继承优秀传统剧、新编历史剧目和现代剧目,在新剧目或对传统剧目进行整理创作中发挥某一乐器的作用,毕业生面向戏曲专业团体,也可以作为高等艺术院校的后备生,输送戏曲音乐伴奏专业的人才。

2、课程设置

(1)公共文化课:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、基本能力、微机。

(2)专业基础课:

乐理、视唱练耳、中国戏曲史、戏曲音乐史、文艺学基础。

(3)专业及实训课:

视唱练耳、主修乐器、管乐曲牌、综合排练、剧目合奏。

3、招生对象

年龄在10-15岁之间,有一定器乐演奏基础,音乐节奏模仿能力强。

山东省文化艺术学校具有严格的学校管理制度,完善学校的教学设备,加强学生们的专业能力,突出学校的办学成绩。以上山东省文化艺术学校2022年有哪些专业及热门专业介绍,是由山东职校招生网小编收集整理的,希望对你有所帮助!

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